Les professionnels expriment également de manière convergente une demande en termes de formation.Une responsabilité accrue, notamment des professionnels de première ligne, dans le repérage, l’orientation et le diagnostic, impose un renforcement de leur formation, initiale  et continue, à hauteur de l’enjeu de santé publique que représentent les troubles du  neuro-développement et la santé mentale en générale….Ces demandes rejoignent la préoccupation constante des associations d’une évolution des pratiques à travers la mise en oeuvre de programmes de formation et d’accompagnements des professionnels. En effet, le spectre des TSA est très large et chaque personne présente une personnalité, un fonctionnement et des troubles qui lui sont propres.Les intervenants ont donc non seulement besoin d’acquérir cette connaissance fine mais aussi besoin de savoir quelles pratiques très spécifiques adopter pour mieux les accompagner dans le quotidien.